Inteligência Artificial ajuda alunos que não têm computador

Mais de 150 mil alunos já foram alcançados Pixabay

Estudantes que tiveram as aulas presenciais suspensas por conta da pandemia do novo coronavírus contam com uma ferramenta para ajudar a estudar inglês, mesmo sem computador em casa.

A empresa de educação tecnológica ChatClass desenvolveu, por meio de  inteligência artificial, uma forma de auxiliar o ensino da língua por meio de interações com os alunos via textos e áudios do Whatsapp. 

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"Vejo a acessibilidade como um aspecto positivo, qualquer estudante com acesso a um smartphone pode participar", afirma professora de Português e Inglês do IFMT (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso), Renata Lopes.

Segundo a professora, "as atividades podem ser utilizadas como uma forma de triagem do conhecimento dos alunos, enviadas antes de começar o conteúdo, ou ainda como uma forma de exercícios de fixação e verificação da aprendizagem, enviadas após as explicações." 

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"Os conteúdos estão em consonância com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), assim, seleciono o material que vou trabalhar com a turma e, na plataforma, escolho dentre as atividades disponíveis para enviar o link específico para os estudantes pelo Whatsapp", conclui.

O projeto foi adotado pela Secretaria de Educação de João Pessoa e já alcançou mais de 150 mil alunos da rede pública e privada.

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"Ficamos em constante contato com gestores educacionais tanto da rede particular como da pública em todo o país e trabalhamos com mais outras 20 instituições — Secretarias, escolas, editoras e redes de idiomas", explica o CEO e fundador do ChatClass, Jan Krutzinna.

Segundo ele, o objetivo do projeto é alcançar o máximo de alunos possíveis, e estimulá-los a dar continuidade nos estudos. "Somos muito pautados pela democratização do ensino via plataformas que já estejam no cotidiano dos estudantes", diz. "Mais de 98% dos smartphones brasileiros têm Whatsapp instalado e algumas operadoras disponibilizam pacotes ilimitados para o aplicativo. Dessa forma, conseguimos atingir alunos de perfis diversos" conclui.

*Estagiário sob supervisão de Karla Dunder